A Rede Marista acredita na educação integral, desenvolvida pela combinação de diálogo e confiança e pela soma de valores e conhecimentos técnicos e acadêmicos. A pesquisa Quem é o estudante da PUCRS? foi pensada e conduzida para atender a constante necessidade de inovação e as possíveis mudanças que ocorrem no perfil e nas percepções da comunidade de estudantes universitários dos cursos de graduação da PUCRS.
A elaboração do estudo é uma iniciativa da Pró-Reitoria de Identidade Institucional (PROIIN), com coordenação do Grupo de Pesquisa do Observatório Juventudes PUCRS/Rede Marista. Para o Ir. Marcelo Bonhemberger, Pró-Reitor de Identidade Institucional, a pesquisa apresenta sua relevância em nível acadêmico e institucional: “Aliado à formação humano-cristã e às exigências da atualidade, o relatório da pesquisa apresenta um conjunto de dados que vêm subsidiando estratégias e ações institucionais, apoiadas no Plano de Desenvolvimento Institucional da Universidade. Trata-se de relevante subsídio de apoio a todas as unidades acadêmicas e de gestão a fim de entender o nosso estudante nas suas particularidades".
Para ter acesso ao relatório completo da pesquisa, faça o download aqui.
Percepções diante dos resultados
A pesquisa objetiva acompanhar longitudinalmente, em um período de cinco anos, as variações dos dados sociodemográficos, socioeconômicos, educacionais, culturais e comportamentais da população de graduação da PUCRS. Foi desenvolvida através de metodologia mista, predominantemente quantitativa, com a questão final aberta acolhendo sugestões dos participantes. O estudo contou com a participação de 1486 estudantes com a faixa etária a partir de 18 anos.
Segundo Luiz Gustavo Tessaro, assessor do Observatórios Juventudes PUCRS/Rede Marista: “Vivemos um momento histórico extremamente fluído e cheio de incertezas, acentuadas pela pandemia da Covid-19. O caráter longitudinal da pesquisa, além de poder auxiliar a Universidade a compreender os impactos desse evento sanitário, parece adequado também como forma de acompanhar a dinamicidade das mudanças de nosso tempo".
Dentre os resultados de destaque pode-se ressaltar:
86,19% dos estudantes de graduação são jovens, entre 18 e 29 anos.
Dos/as estudantes respondentes: 87,7% são solteiros/as, 66,1% são mulheres e 93,3% não possuem filhos/as.
Dos que tem filhos, 73% deixam-nos aos cuidados de familiares e, em caso de aula on-line, 62,2% mantem os/as filhos/as consigo.
Há o predomínio de estudantes em sua primeira graduação (70,9%) e com o desejo de cursar outro curso posterior (30,5%).
A escolha pela PUCRS se deu pela sua qualidade de ensino (80,2%).
Das sugestões de melhorias dos serviços e qualificação do ensino, as respostas descritivas apontaram para seis categorias globais: pedagógicas, socioculturais, estruturais, econômicas, saúde e bem-estar e comunicação.
Alcance da pesquisa
No primeiro semestre de 2021, os dados do relatório vêm sendo socializados com diferentes instâncias acadêmicas, dentre elas, colegiados da reitoria e pró-reitorias, decanos e coordenadores administrativos, professores e técnicos da PUCRS. Para Patrícia E. de Lima Teixeira, coordenadora do Observatório Juventudes PUCRS/Rede Marista, é interessante acentuar os espaços em que o relatório vem circulando e provocando reflexões e ações: “O estudo vem sendo socializado em diferentes espaços acadêmicos nacionais e internacionais, como pode-se destacar o Foro sobre el Pacto Educativo Global, organizado pela Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá e o Seminário Interno de Avaliação da Iniciação Científica da PUCRS, no qual a pesquisa foi apresentada pelo estudante da Escola Politécnica, Fredi Henrique Kunzler".
A pesquisa demonstra o quanto o universitário pode se engajar como protagonista no contínuo processo de aperfeiçoamento dos espaços que ocupa. “Com essa divulgação queremos contribuir com a necessária difusão de estudos relacionados ao perfil de estudantes universitários, ampliando o conhecimento de seus contextos, percepções e cenários, para melhor problematizarmos e atuarmos em promoção e garantia de direitos ao acesso e permanência dos/as jovens no ensino superior", avalia Patrícia.
Neste segundo semestre de 2021, está previsto um novo período de aplicação do questionário, o que proporcionará o acompanhamento e comparativo das respostas durante o período de pandemia.