Experiências reflexivas: ser e fazer com as infâncias foi a temática que embasou o Encontro de Assessores/as da Pastoral das Infâncias que ocorreu na última quinta-feira, 7/7, na Casa Marista da Juventude (Caju), em Porto Alegre (RS). Este foi o primeiro encontro presencial em nível de Rede Marista para educadores/as que acompanham esse processo nos Colégios e Unidades Sociais, evento que foi marcado por experiências vivenciais e partilhas sobre o que é realizado no âmbito da Pastoral das Infâncias em cada espaço de missão.
Após a acolhida, ocorreu uma celebração eucarística. Planejada com o intuito de celebrar e apresentar possibilidades de aproximação do roteiro litúrgico com o contexto e as múltiplas linguagens das infâncias, a missa foi um dos destaques da programação segundo a maioria dos/as participantes.
Para Marcos Tumelero, Coordenador de Pastoral do Colégio Marista Aparecida, de Bento Gonçalves (RS), foi iniciativa muito rica. “Considero importante perceber que a missa é um lugar/tempo/espaço de revelação e experiência de Deus por excelência. Esse lugar/tempo/espaço da criança na celebração necessita ser observado com cuidado e carinho”, observa.
Missa apresentou possibilidades para trabalhar as múltiplas linguagens das crianças
Na sequência, houve oficinas sobre as temáticas Infâncias e Corporeidade e Infâncias: experiência e sentido. As vivências foram ministradas por educadoras que integram o grupo de pesquisas do Laboratório das Infâncias (Labinf) da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS).
À tarde, ocorreu um momento de diálogo a respeito do Caderno Pastoral das Infâncias: identidade, sentidos e caminhos, documento que orienta a ação pedagógico-pastoral com as crianças na Rede Marista. Para concluir a atividade, os grupos também apresentaram sínteses das conversas para os/as demais.
De acordo com Luciane Cristina da Silva, Coordenadora Pedagógica do Centro Social Marista Aparecida das Águas, de Porto Alegre (RS), o encontro evidenciou o empenho da Rede em estar nos diferentes espaços, acolhendo cada vez mais as crianças e suas pluralidades, além de “esclarecer dúvidas sobre os grupos das infâncias dentro das unidades, através das experiências partilhadas pelos/as colegas”, afirma.
Momento durante uma das oficinas da manhã
Segundo Maria Inete Rocha Maia, assessora referencial para a Pastoral das Infâncias na Rede Marista, o encontro proporcionou experiências significativas aos/às participantes, o que dialoga com o objetivo de qualificar cada vez mais os processos pedagógicos-pastorais com as infâncias. “As vivências, as partilhas de experiências, os estudos, a avaliação da caminhada feita até então são aspectos essenciais para o fortalecimento da pastoral das Infâncias na Rede Marista”, considera.
Sobre a Pastoral das Infâncias
A Pastoral das Infâncias compreende as ações para o desenvolvimento na fé da criança contemporânea. O projeto propõe caminhos que orientam e despertam possibilidades para a atuação pastoral com as crianças considerando as linguagens infantis e as características de cada faixa etária, nos processos de educação e amadurecimento na fé.
